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现在,我国的国学教育铺isg2盖地,但内容却较为狭隘9nFl多数集中在以儒家孝悌为SYeL心的伦理教育,或古代故hTEp在现实中短、平、快的套cNef,缺乏对传统文化博大精EEk9内涵的挖掘和弘扬,更不HKPs说创造性转化和创新性发DPGO了4o3P